Formazione

Imparare a scrivere o a riscrivere testi di vario tipo (scolastici, giornalistici, letterari, burocratici...) perché siano comprensibili e leggibili

Narrazioni, immagini sociali, accessibilità: il libro e la lettura, anche nella società iconica e multimediale, sono insostituibili occasioni di esperienza e crescita per tutti, adulti e bambini

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Un percorso laboratoriale su come aumentare l’accessibilità comunicativa di un contesto, per essere compresi da persone che hanno modalità comunicative diverse e difficoltà di comprensione.

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